Архив за месяц: Март 2019

Государственная итоговая аттестация

Работа  администрации по организации подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов осуществляется согласно плану работы по организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации 2018-2019 учебного года, утвержденным приказом МБОУ СОШ№17 6 сентября  2018 года № 95

Работа администрации ОУ по общим вопросам:

– осуществляется регулярное оперативное консультирование и информирование по вопросам об экзаменах (с росписью выпускников о полученной информации);

– составлен график консультаций и дополнительных занятий с учащимися 9,11 классов при подготовке к ГИА 2018-2019 учебного  года, утвержден приказом МБОУ СОШ№17 от 11 сентября 2018 года № 100

– в школьной библиотеке сформирована и постоянно пополняется подборка материалов для – на заседаниях МО после каждой диагностической работы (КДР, МДР) проводится детальный анализ, что отражено протоколах заседания МО учителей русского языка № 3 от 15.01.2019 года, протокол № 4 заседания Мо учителей математики от 31.10.2018 года, протокол  № 5 заседания МО учителей математики от 26.11. 2018 года, протокол № 6 заседания МО учителей математики от 14.12 2018 года  , выявляются неотработанные темы, ликвидация пробелов проводится индивидуально во время дополнительных занятий, консультаций. Занятия ведутся по отдельному графику

– учителями – предметниками русского языка и математики (Харченко О.В., Емельяненко А.Е.,  Меньшиковой Т.К., Ермаковой Н.С.) ведётся мониторинг уровня обученности (внутришкольные мини-контрольные по темам, выявленным в качестве «проблемных», во время тематического тестирования, краевых диагностических работ, на основании полученных результатов формируются коррекционные мероприятия). Формируются группы учащихся для ликвидации пробелов знаний, проводятся консультации;

– проводились пробные экзамены в 9 классах, по предметом по выбору в рамках школы. Результаты пробных экзаменов учителями проанализированы, выявлены «западающие»  темы, ведётся отработка материала.  

Вывод:

– по  результатам полученным в ходе проведения диагностических работ проведены подробные  предметные анализы данных результатов на  заседаниях школьных методических объединениях учителей русского языка и литературы, математики, общественных дисциплин, естественно- научных  дисциплин.

– составлены планы ликвидации пробелов после каждой диагностической работы, ведется отработка «западающих» тем по перечисленным предметам  на дополнительных и консультативных занятиях. 

-изучены и приняты к исполнению  методические  рекомендации по ликвидации пробелов знаний учащихся данные в аналитических материалах ИРО Краснодарского края. Исполнение рекомендаций регулярно заслушиваются на заседаниях школьных методических объединениях.

– активизировать взаимодействие  методических объединений  внутри школы с целью обмена опытом работы  подготовки к итоговой аттестации выпускников 9,11 класса;

– продолжить работу с различными группами учащихся: одарёнными детьми, мотивированными и слабо мотивированными, с детьми «группы риска».

– активно использовать систему учебной работы по формированию умений читать незнакомый текст, понимать и анализировать прочитанное на основе поставленных вопросов.

 

Первый съезд СКМК

27 марта в Краснодаре прошел первый съезд СКМК. В рамках которого делегация МБОУ СОШ № 17 встретилась с руководителем Кубанского казачьего хора Виктором Гавриловичем Захарченко и заместителем министра образования России Ириной Петровной Потехиной.

Юный экскурсовод

В школе № 17 стартовала акция «Юный экскурсовод». Новые экскурсии о быте и занятиях казаков подготовили учащиеся 1-5 классов. Ребята с интересом и удовольствием слушают друг друга, изучают школьные экспонаты, занимаются их ремонтом и восстановлением. На экскурсии по школе побывали учащиеся 1-2 классов.

Школьный музей и подворье посетили все учащиеся начальной школы.

В гостях кадетский корпус

20 марта в гостях у шестиклассников СОШ № 17 побывали кадеты Новороссийского казачьего корпуса. Ребята рассказали о своей учебе и буднях в казачьем корпусе. Многие курсанты приехали учиться из других регионов России. Проходят обучение ребята из Омска, Оренбурга, Сочи, Геленджика, Курска и других городов.

Шестиклассники, слушали выступающих очень внимательно, ответили на все вопросы по казачеству, рассказали о своем графике работы в казачьей школе.

В кадетский корпус можно поступить после 6 класса образовательной школы. Дни открытых дверей в кадетском корпусе 6 и 13 апреля в 11-00 часов, можно приехать вместе с родителями и все подробно узнать о поступлении.

Семинар-практикум: «Строевые приемы без оружия»

 

Отделом казачества и народных традиций Дома детского творчества 15 марта 2019 года на базе МБОУ СОШ №17 был проведен семинар-практикум «Строевые приемы без оружия» для 13 педагогов дополнительного образования по общей военной подготовке классов казачьей направленности общеобразовательных организаций района. Цель семинара — повышение качества подготовки учащихся классов казачьей направленности по строевой подготовке. В преддверии проведения районного строевого смотра 5 -10 казачьих классов Андрей Николаевич Третьяков, педагог — организатор МБУ ДО «Дом детского творчества», на примере казачьего парадного расчета учащихся МБОУ СОШ № 17 провел показательный смотр по строевой подготовке. В ходе семинара были вынесены на обсуждение и разобраны  строевые приемы, команды и действия атамана школы и наиболее характерные ошибки при их выполнении.

Исследовательская деятельность

16 марта девятиклассники школы представляли свои социальные проекты. Темы были подготовлены по различным предметам, исследования носили исследовательский и научно-экспериментальный характер. Были представлены два макета: «Вулканы» и «Чернобыльская атомная станция», продемонстрированы выращенные кристаллы медного купороса, соли, гранатового и лучевого кристалла.

 

Этап Общероссийской антинаркотической акции

С 11 по 22 марта 2019 года в школе проводится первый этап Общероссийской антинаркотической акции.
Цель акции – привлечение общественности к участию в противодействии незаконному обороту наркотиков, сбор и проверка оперативно-значимой информации.

ВЫ можете сообщить информацию о фактах незаконного оборота наркотических средств, их изготовления, хранения, распространения и употребления в антинаркотическую комиссию муниципального образования Абинский район по телефону 8 (86150) 4-50-86 и на круглосуточную линию Единой дежурно-диспетчерской службы 8 (86150) 4-11-85.

Детство цвета апельсина

1 марта на  ежегодном международном  конкурсе «Детство цвета апельсина» в г. Краснодаре учащаяся казачьей школы №1 7 Винокурова  Ксения заняла 1место в номинации «Театральное искусство».

3 марта Винокурова Ксения на Гала –концерте в г. Краснодаре получила Гран-при в номинации «Театральное искусство, художественное чтение».

 

Маленькая хозяйка большого дома.

20 лет назад школу № 43 на серебряную медаль окончила маленькая, очень добрая и ответственная девочка. Леночка училась тогда. Когда уже не было пионеров, но и возрождение казачества еще не наступило, образовавшийся воспитательный вакуум заполняли кто чем мог: скаутами, криницей, радугой, посамолом (патриотический союз молодежи», и другими организациями. Все были в творческом поиске, как теперь называть класс, отряд? Звено? Рота? Курень? Какие общественные должности должны быть у детей: президент? Ротный? и т. д.

Кем быть девочке Леночке вопрос не стоял с пятого класса. Она – хозяйка класса. Это её должность на все семь лет учебы с 5 по 11 класс. Лена всегда была больше чем просто ученический комитет, больше чем староста класса – она – это сама душа, жизнь класса, она его хозяйка.

Прошло 20 лет после школы, все стали взрослые, семейные, получили профессию, воспитывают своих детей. Как наша Леночка? Где наша хозяйка? Наша маленькая Лена – хозяйка большого дома не только своей семьи, она – хозяйка большого дома под названием станица Холмская – наша Леночка – начальник жилищно-коммунального хозяйства станицы Холмской. Её заботливая, беспокойная душа нашла свое призвание, она всегда нужна людям, всегда приходит на помощь, она видит все необходимое для работы, знает как когда и кому помочь. Леночка  давно стала Еленой Алексеевной, грамотным, опытным и умелым руководителем своего беспокойного хозяйства, которым она как когда-то классом, управляет смело и грамотно, как хорошая хозяйка.

css.php